Não Percam
Turma de 2012.1 do Instituto de Ciência da Informação UFBA. Profª. Ivana Lins
Total de visualizações de página
domingo, 9 de setembro de 2012
terça-feira, 3 de julho de 2012
sábado, 30 de junho de 2012
Colegas
Por favor, preciso com urgência de todas as fotos tiradas no dia do nosso evento de ação cultural na Biblioteca dos Barris. Já tenho as que estão postadas no próprio blog, mas tiveram outras. Por favor, que as tiver envia para meu email: nessa17@gmail.com
Muito grata
sábado, 23 de junho de 2012
segunda-feira, 18 de junho de 2012
Nós da disciplina Ação Cultural convidamos a todos para prestigiar o Evento
Cultura, biblio e ação
Vale ressaltar que esse evento foi organizado por nós alunos da disciplina, untamente com a coordenação da profª Ivana Lins.
No evento teremos os seguinte tópicos:
- Contador de história
- Palestra com Maria do Carmo (Patentes, Direitos Autorais, Propriedade Intelectual)
- Encontro com Escritor
Local: Biblioteca Pública do Estado da Bahia, Localizada nos Barris
Horário: 9:00 as 13:00
convide também os seus amigos.
obrigada
Turma de Ação Cultura 2012.1
quinta-feira, 14 de junho de 2012
Ação cultural 20/06/2012
ATENÇÃO!!!
A nossa ação cultural está prevista para acontecer na Biblioteca Pública do Estado da Bahia no dia 20 de junho das 9H00 às 13H00, sendo que a seção de contadores de história deverá acontecer entre as 9H00 e as 9:40 e depois deverá acontecer a palestra e por ultimo o encontro com escritor. Por favor, vamos fazer bonito e com carinho e esmero.
Na próxima terça-feria estarei no ICI aguardando vcs todos para os ultimos detalhes.
Abraços!!!
A nossa ação cultural está prevista para acontecer na Biblioteca Pública do Estado da Bahia no dia 20 de junho das 9H00 às 13H00, sendo que a seção de contadores de história deverá acontecer entre as 9H00 e as 9:40 e depois deverá acontecer a palestra e por ultimo o encontro com escritor. Por favor, vamos fazer bonito e com carinho e esmero.
Na próxima terça-feria estarei no ICI aguardando vcs todos para os ultimos detalhes.
Abraços!!!
quinta-feira, 7 de junho de 2012
terça-feira, 5 de junho de 2012
PRÓXIMO EVENTO
BIBLIO, CULTURA E AÇÃO
> Contador de História> Encontro com Escritor> Palestra
Data: 20/06/2012
O evento que você não pode perder! Mais informação em breve...
segunda-feira, 4 de junho de 2012
Biblioteca Pública do Estado da Bahia: Programação
Biblioteca Pública do Estado da Bahia: Programação: EXPOSIÇÕES Artística ANNA NERY: MULHER HEROÍNA E PATRONA DA ENFERMAGEM BRASILEIRA A exposição conta a história de vida, morte...
sexta-feira, 1 de junho de 2012
sábado, 26 de maio de 2012
terça-feira, 22 de maio de 2012
"The Fantastic Flying Books Of Mr Morris Lessmore",(Os fantásticos livros voadores do Sr. Morris Lessmore, em tradução livre) vencedor do Oscar de melhor curta-metragem de animação em 2012. Dirigido por William Joyce e Brandon Oldenburg.
"Uma belíssima reflexão sobre os livros com um toque de (muita) sensibilidade, e uma emocionante história de amor e re-descoberta do encantamento e magia da Biblioteca." (Mayrane Job)
Ps: Créditos ao colega de curso Adalberto, que nos mostrou esse lindo vídeo na aula de Formação e Desenvolvimento de Coleções.
sexta-feira, 18 de maio de 2012
Não haverá aula, dia 23 de maio
Olá, navegantes de ação cultural. Tudo bem?
Para quem não estava em sala na nossa última aula,dia16/05, informo que na próxima quarta-feria, dia 23/05, não haverá aula, devido a participação da professora Ivana no concurso do DFPI.
Aproveito para informar também a respeito do que li ontem à noite a respeito dos rodoviários, eles estão querendo fazer greve na próxima quarta. Leiam a matéria a seguir.
http://www.correio24horas.com.br/noticias/detalhes/detalhes-1/artigo/rodoviarios-podem-entrar-em-greve-a-partir-da-proxima-quarta-feira-23/
Abraço,
Laís Musse
Para quem não estava em sala na nossa última aula,dia16/05, informo que na próxima quarta-feria, dia 23/05, não haverá aula, devido a participação da professora Ivana no concurso do DFPI.
Aproveito para informar também a respeito do que li ontem à noite a respeito dos rodoviários, eles estão querendo fazer greve na próxima quarta. Leiam a matéria a seguir.
http://www.correio24horas.com.br/noticias/detalhes/detalhes-1/artigo/rodoviarios-podem-entrar-em-greve-a-partir-da-proxima-quarta-feira-23/
Abraço,
Laís Musse
quinta-feira, 17 de maio de 2012
100 livros clássicos para download
publicado em listas
Fonte: http://www.revistabula.com/posts/listas/100-livros-classicos-para-download
Uma compilação com 100 obras, entre
autores brasileiros e estrangeiros, escolhidas entre os 10 mil títulos
disponíveis no portal Domínio Público. A lista, traz desde livros
seminais, formadores da cultural ocidental, como “Arte Poética”, de
Aristóteles, até o célebre “Ulisses”, de James Joyce, considerado um dos
livros mais influentes do século 20, além de clássicos brasileiros e
portugueses. Todo o acervo do portal DP é composto por obras em domínio
público ou que tiveram seus direitos de divulgação cedidos pelos
detentores legais. No Brasil, os direitos autorais duram setenta anos
contados de 1° de janeiro do ano subsequente à morte do autor.
A Divina Comédia — Dante Alighieri
Ulysses — James Joyce
A Metamorfose — Franz Kafka
Don Quixote. Vol. 1 — Miguel de Cervantes Saavedra
Don Quixote. Vol. 2 — Miguel de Cervantes Saavedra
Cândido — Voltaire
Uma Estação no Inferno — Arthur Rimbaud
Iluminuras —Arthur Rimbaud
A Esfinge sem Segredo — Oscar Wilde
Viagens de Gulliver — Jonathan Swift
Poemas — Safo
O Elixir da Longa Vida — Honoré de Balzac
Arte Poética — Aristóteles
Via—Láctea — Olavo Bilac
As Viagens — Olavo Bilac
Contos para Velhos — Olavo Bilac
A Mensageira das Violetas — Florbela Espanca
Poemas Selecionados — Florbela Espanca
Livro de Mágoas — Florbela Espanca
Charneca em Flor — Florbela Espanca
Livro de Sóror Saudade — Florbela Espanca
O Livro D'ele — Florbela Espanca
O Guardador de Rebanhos — Fernando Pessoa
Poemas de Fernando Pessoa — Fernando Pessoa
Poemas de Álvaro de Campos — Fernando Pessoa
Poemas de Ricardo Reis — Fernando Pessoa
Primeiro Fausto — Fernando Pessoa
O Eu Profundo e os Outros Eus. — Fernando Pessoa
O Pastor Amoroso — Fernando Pessoa
A Cidade e as Serras — Eça de Queirós
Os Maias — Eça de Queirós
Contos —Eça de Queirós
A Ilustre Casa de Ramires — Eça de Queirós
A Relíquia — Eça de Queirós
O Crime do Padre Amaro — Eça de Queirós
Cartas D'Amor — O Efêmero Feminino — Eça de Queirós
Vozes d'África — Castro Alves
Os Escravos — Castro Alves
O Navio Negreiro — Castro Alves
Espumas Flutuantes — Castro Alves
Eu e Outras Poesias — Augusto dos Anjos
Eterna Mágoa — Augusto dos Anjos
Os Sertões — Euclides da Cunha
Canção do Exílio — Antônio Gonçalves Dias
Dom Casmurro — Machado de Assis
Memórias Póstumas de Brás Cubas — Machado de Assis
Esaú e Jacó — Machado de Assis
Quincas Borba — Machado de Assis
Contos Fluminenses — Machado de Assis
O Alienista — Machado de Assis
As Academias de Sião — Machado de Assis
Memorial de Aires — Machado de Assis
Romeu e Julieta — William Shakespeare
A Comédia dos Erros — William Shakespeare
A Megera Domada — William Shakespeare
Macbeth — William Shakespeare
Hamlet — William Shakespeare
Otelo, O Mouro de Veneza — William Shakespeare
O Mercador de Veneza — William Shakespeare
Antônio e Cleópatra — William Shakespeare
Ricardo III — William Shakespeare
Os Lusíadas — Luís Vaz de Camões
Redondilhas — Luís Vaz de Camões
Canções e Elegias — Luís Vaz de Camões
A Carta — Pero Vaz de Caminha
Fausto — Johann Wolfgang von Goethe
Lira dos Vinte Anos — Álvares de Azevedo
Noite na Taverna — Álvares de Azevedo
Poemas Irônicos, Venenosos e Sarcásticos — Álvares de Azevedo
Obras Seletas — Rui Barbosa
A Volta ao Mundo em Oitenta Dias — Júlio Verne
Odisseia — Homero
Iliada — Homero
História da Literatura Brasileira — José Veríssimo Dias de Matos
Utopia — Thomas Morus
A Carne — Júlio Ribeiro
Édipo—Rei — Sófocles
A Alma Encantadora das Ruas — João do Rio
Memórias de um Sargento de Milícias — Manuel Antônio de Almeida
A Dama das Camélias — Alexandre Dumas Filho
Sonetos e Outros Poemas — Bocage
A Dança dos Ossos — Bernardo Guimarães
A Escrava Isaura — Bernardo Guimarães
A Orgia dos Duendes — Bernardo Guimarães
Seleção de Obras Poéticas — Gregório de Matos
Contos de Lima Barreto — Lima Barreto
O Homem que Sabia Javanês e Outros Contos — Lima Barreto
Triste Fim de Policarpo Quaresma — Lima Barreto
Diário Íntimo — Lima Barreto
O Livro de Cesário Verde — José Joaquim Cesário Verde
Brás, Bexiga e Barra Funda — Alcântara Machado
Schopenhauer — Thomas Mann
A Capital Federal — Artur Azevedo
Antigonas — Sofócles
A Poesia Interminável — Cruz e Sousa
Antologia — Antero de Quental
A Conquista — Coelho Neto
As Primaveras — Casimiro de Abreu
Carolina — Casimiro de Abreu
A Desobediência Civil — Henry David Thoreau
A Princesa de Babilônia — Voltaire
quarta-feira, 16 de maio de 2012
MINC: Carta aberta dos servidores
Em Assembleia realizada no dia 12/04/2012, na Esplanada dos Ministérios, Bloco B, os servidores do Ministério da Cultura deliberaram pelo encaminhamento de carta aberta à sociedade e demais segmentos do governo, conforme teor abaixo:
Carta AbertaReconhecendo a importância que o papel da cultura tem alcançado com as políticas do Governo Federal, implantadas nas últimas gestões, refletidas no aumento de verbas e na integração com outros segmentos do Governo; e atento às manifestações advindas de importantes segmentos da sociedade civil brasileira, representados por artistas e intelectuais, os servidores do Ministério da Cultura consideram graves os caminhos ora trilhados pelo MinC com visível reflexos na qualidade da Gestão interna e na plenitude administrativo-funcional do órgão.Neste sentido, apresentamos os seguintes fatos:• Pouco comprometimento com os processos de valorização e aprimoramento dos servidores e sua carreira;• Ocupação de cargos de direção por indicações eminentemente políticas, em detrimento da qualificação técnica e acúmulo de experiência, com descumprimento do percentual mínimo de ocupação de cargos por servidores ativos;• Disputas políticas autofágicas que geram atraso no processo de reestruturação do Sistema MinC, e refletem diretamente na execução de ações do setor cultural;• Não consideração dos mecanismos de gestão participativa existentes e interrupção do diálogo com a sociedade civil;• Imobilismo no encaminhamento das propostas Políticas de Estado, fundamentais à consolidação da transformação da política cultural no país (PL do PROCULTURA, PL do Vale Cultura, PEC do Sistema Nacional de Cultura, estruturação do SNIIC, Lei de Direitos Autorais, etc);• Extinção de políticas e programas de importância estratégica para a garantia dos direitos culturais de parcela da população brasileira, como o Mais Cultura e Pontos de Cultura, sem novo direcionamento para os mesmos;• Redução de Verbas para a pasta da Cultura em consequência do retrocesso político e das deficiências dos atuais processos de gestão administrativa, no âmbito do Ministério da Cultura;Por fim, pugnamos contra a estagnação e os desmandos político-administrativos, indicando a necessidade de imediata recondução da Pasta à plenitude da sua missão institucional.
ADVERTISEMENT
quarta-feira, 9 de maio de 2012
Texto de Milanesi
Colegas, mandei o texto de Milanesi para todos os e-mails que foram disponibilizados pra mim. Aos que não receberam, favor me solicitar que envio.
Tentei colocar aqui no blog, mas sem sucesso. Acho que não pode colocar arquivos de pdf e power point. Só imagens e texto.
Bom resumo!!
Abraço!
segunda-feira, 7 de maio de 2012
Os 10 bibliotecários mais “cool” de todos os tempos
http://sentinelanoescuro.com/2012/02/04/os-10-bibliotecarios-mais-cool-de-todos-os-tempos/
Para mim os exemplos representam a face
visível da esperança. Gosto de ter no que me espelhar para construir meu
próprio caminho. É assim que pretendo agir na profissão que escolhi, a
biblioteconomia. Logo nas primeiras aulas do curso somos obrigados a
pesquisar as diferentes áreas de atuação do bibliotecário – que vai
muito além da biblioteca tradicional.
O grande exemplo que costumava chocar
todos os calouros era inevitavelmente o da Iara Rezende, bibliotecária
que provou por meio de um projeto que a Natura precisava de seus
serviços em termos de informação estratégica. Lembrando-me deste exemplo
resolvi fazer uma pesquisa rápida no Google e encontrei algumas pessoas
que ocupam, ao meu ver, posições fantásticas na biblioteconomia. Seja
na biblioteca tradicional como é o caso de Raffaele Farina à frente da
Biblioteca Apostólica do Vaticano, seja a própria Iara na Natura, eles
só reforçam o quanto a minha escolha foi acertada.
Como num blog pessoal a gente tem a
liberdade de falar tanto de tainha quanto de abobrinha sem parecer
pseudocientífico com isso, decidi escolher “Os 7 bibliotecários mais
‘cool’ de todos os tempos”. Entenda-se “cool” como algo divertido,
interessante, descolado ou simplesmente o que se apreende da tradução
mais comum: legal. Eu me imagino no lugar dessas figuras e penso: “Isso
seria realmente cool”. Em alguns perfis eu coloquei pequenos trechos de
entrevistas que resumem seu trabalho, em outros eu mesmo organizei as
ideias a partir das pesquisas. Espero que gostem:
1. Iara Rezende – Gerente de informação da Natura
Na Natura, como gerente de informação,
tenho de estar alinhada aos planos estratégicos da empresa nas mais
variadas áreas como mercado, logística, engenharia, entre outras. É
preciso estar integrada aos processos da empresa, para antecipar
informações, antecipar tendências. A informação é válida quando é
subsídio para gerar conhecimento”.
2. Maria Laura da Cunha Lion – Assessora Parlamentar na Câmara dos deputados
Cada assessor de per si, por força de sua
missão, é também um documentalista. Ele é obrigado a colher
informações — onde elas existam — realizar pesquisas, entrevistar
técnicos, fazer levantamentos bibliográficos e análises da matéria em
apreço, de maneira a dotar o parlamentar dos elementos indispensáveis à
sábia elaboração da lei, para que esta não continue simplesmente
“engrossando o labirinto da legislação”.
3. Carlos Alberto Ferreira Café – Consultor de Soluções Web
“Sou um estranho bibliotecário amante da
tecnologia e que gosta de números. Me apaixonei pela Arquitetura da
Informação quando vi como funcionava a web e a interação dela com a
Biblioteconomia, neste momento vi que as minhas duas grandes paixões,
fora minha esposa e meus gatos, poderiam se unir, pois usar os conceitos
da biblioteconomia na área de tecnologia era o máximo.”
4. Cristiane de Castro Pires – Biblioterapeuta
Cristiane elegeu a biblioterapia como
tema principal de seu trabalho para se formar em biblioteconomia, no ano
passado. Entretanto, o foco não eram crianças, mas pacientes com
câncer. O primeiro passo foi, literalmente, fazer as devidas
apresentações entre os pacientes e as obras. “Procurei livros que tinham
imagens bonitas, porque muitos não sabiam ler ou não tinham o hábito
ainda”, conta. Quando a pesquisa acabou, veio a vontade de colocar a mão
na massa.
5. Maria de Lourdes Pereira – Chefe do Arquivo de imagens da Tv Globo/MG
Trabalha em conjunto com a bibliotecária
da Tv Globo/RJ para preparar as descrições das imagens e falas
(sinopses) e indexá-las para atender aos jornalistas que necessitam de
imagens para suas matérias. As milhares de imagens da Tv Globo de Minas
Gerais devem ser rapidamente encontradas para entrarem na programação
dos principais jornais locais e os jornais de âmbito nacional como
Jornal Nacional e Jornal Hoje.
6. Cardeal Raffaele Farina – Bibliotecário da Biblioteca Apostólica do Vaticano
[Trabalhar nesta biblioteca] Significa conservar um patrimônio de arte e de liturgia do culto, junto aos manuscritos mais antigos da Bíblia, à tradição do texto bíblico e do que é parte da tradição da Igreja de Roma, ao lado de outros tantos tesouros da antiguidade clássica e muito mais. Esta biblioteca nasceu – vale a pena recordar – como humanística e pronta para acolher textos de diversos âmbitos disciplinares e em todos os idiomas, expressões das diversas civilizações e religiões: do latim ao grego, do hebraico ao árabe, do persa ao turco, do aramaico ao etíope, dos idiomas eslavos ao chinês e japonês.
7. Linda Harris Mehr – Biblioteca
Chefe da The library at the Academy of Motion Picture Arts and Sciences
in Beverly Hills (Responsável pelo Oscar)
Fundada em 1928, um ano após a Academia, esta biblioteca possui uma coleção de mais de 60 mil scripts, mais de 25 mil posteres de filmes e 10 milhões de fotografias. Atualmente é considerada uma das mais renomadas do mundo no que diz respeito a cinema. Como bibliotecária chefe, Linda tem a missão de providenciar ao longo do ano e principalmente durante os meses anteriores à cerimônia do Oscar a difusão desse conteúdo para os membros da academia e os pesquisadores que visitam a biblioteca.
8. James H. Billington – Bibliotecário chefe da Biblioteca do Congresso americano
A biblioteca do Congresso (Library of Congress) ocupa o posto ilustre de maior biblioteca do planeta. Com seus 144 milhões de itens, também tem importância para qualquer bibliotecário pela sua contribuição para as técnicas de catalogação e classificação. O atual Bibliotecário do Congresso se chama James H. Billington e já possui 82 anos de idade. Quem não gostaria de ser o próximo da lista de apenas 13 bibliotecários desta biblioteca com mais de duzentos anos?
Depois de ter me graduação em biblioteconomia, ter trabalhado na biblioteca universitária de Michigan e sabendo muito sobre bibliotecários, fica muito fácil para mim desenvolver um relacionamento com as bibliotecas com quem trabalho. Eu sinto como se falasse a língua dos bibliotecários. É como se eu entendesse de modo geral suas preocupações e sua importância.
10. Eric Bryan – Bibliotecário da Boeing
Os bibliotecários da Boeing estão definitivamente envolvidos em palestras, especialmente por meio de SLA (Service Level Agreement). Eu tenho participado de vários encontros de SLA e outras conferências e a Boeing teve sempre uma presença forte nesses eventos. Como eu mencionei, meu colega Josh ministrou um workshop sobre Web 2.0 há alguns meses atrás na UCLA. Tecnologias 2.0 e seus conceitos são as coisas da vez por aqui.
domingo, 6 de maio de 2012
200+1 porque você faz parte dessa história!
Prezadas e prezados discentes,
Na próxima quarta-feira, dia 09 de maio às 10H00 ou às 15H00 acontecerá na Biblioteca Pública do Estado da Bahia - BPEB uma mostra de vídeo com ações culturais relativas ao bicentenário da referida biblioteca. Produção realizada em maio de 2011 e novembro do mesmo ano. Essa exibição acontecerá na sala Alexandre Robatto - subsolo da BPEB. Sugiro que todas e todos participem, porque trata-se de um modelo reconhecido de como realizar ação cultural e, portanto, deve ser do conhecimento de quem pretende atuar nesse campo. Nessa mesma programação acontece uma visita guida (diferente da realizada por vocês anteriormente) e que também servirá de modelo para futuras ações.
Maiores informações: Núcleo Biblioteca Viva 3117-6079 ou 6041.
Sugiro que vocês se dirijam à BPEB na quarta às 10H00, se assim o fizerem, assinem lista de frequencia com Edwin Neves - Coordenador do Núcleo Biblioteca Viva.
Vamos acontecer!!!
abs,
Ivana
Na próxima quarta-feira, dia 09 de maio às 10H00 ou às 15H00 acontecerá na Biblioteca Pública do Estado da Bahia - BPEB uma mostra de vídeo com ações culturais relativas ao bicentenário da referida biblioteca. Produção realizada em maio de 2011 e novembro do mesmo ano. Essa exibição acontecerá na sala Alexandre Robatto - subsolo da BPEB. Sugiro que todas e todos participem, porque trata-se de um modelo reconhecido de como realizar ação cultural e, portanto, deve ser do conhecimento de quem pretende atuar nesse campo. Nessa mesma programação acontece uma visita guida (diferente da realizada por vocês anteriormente) e que também servirá de modelo para futuras ações.
Maiores informações: Núcleo Biblioteca Viva 3117-6079 ou 6041.
Sugiro que vocês se dirijam à BPEB na quarta às 10H00, se assim o fizerem, assinem lista de frequencia com Edwin Neves - Coordenador do Núcleo Biblioteca Viva.
Vamos acontecer!!!
abs,
Ivana
sábado, 5 de maio de 2012
Atenção!
Na próxima quarta-feira, dia 09 de maio, nossa aula estará suspensa em função da realização do Concurso Público para Professor Titular do DDI/ICI. Convido todas e todos para participarem desse momento de grande aprendizado no campo da Ciência da Informação.
Com relação ao texto de Milanesi, ainda não foi disponiblizado porque tive problemas com o scanner, mas na segunda-feira, dia 07 de maio, o texto estará disponível. Por causa desse contratempo o texto opinativo deverá ser entregue na aula do dia 16 de maio.
Divulguem por favor!!!
abs,
Ivana Lins
Na próxima quarta-feira, dia 09 de maio, nossa aula estará suspensa em função da realização do Concurso Público para Professor Titular do DDI/ICI. Convido todas e todos para participarem desse momento de grande aprendizado no campo da Ciência da Informação.
Com relação ao texto de Milanesi, ainda não foi disponiblizado porque tive problemas com o scanner, mas na segunda-feira, dia 07 de maio, o texto estará disponível. Por causa desse contratempo o texto opinativo deverá ser entregue na aula do dia 16 de maio.
Divulguem por favor!!!
abs,
Ivana Lins
quinta-feira, 3 de maio de 2012
Cuidado com o tipo de letra na criação de post em blog.
"Certamente já se questionou, enquanto navega na internet à procura dos melhores tipos de letra para utilizar nos seus trabalhos web, se seria possível criar os seus próprios tipos de letra.
A resposta é simples: sim. É possível criar os seus tipos de letra utilizando uma das ferramentas que lhe vamos apresentar neste artigo! A internet está repleta de tipos de letras, incluindo gratuitos de grande qualidade, por entre os quais poderá escolher quais os mais adequados para o tipo de trabalho que está a executar.
A necessidade de criar um tipo de letra único pode surgir quando um cliente assim o desejar, ou mesmo para o seu branding pessoal, ter um tipo de letra criado por si, único.
A capacidade de poder criar um tipo de letra não está ao alcance de todos os profissionais e isso pode fazer a diferença na hora de surpreender um cliente mais exigente, facultando-lhe assim tudo o que necessita para ter aquilo que deseja, seja um logótipo, um website inteiro ou apenas uma publicidade que tem de ser bombástica e diferenciar-se de todas as outras, começando pelo seu design [...]."
É bom ter cuidado ao usar determinadas letras como fonte de topicos e configurações no blog que causem dificuldade de leitura e entendimento, acredito que assim como eu mais pessoas podem ter essa mesma difiuldade e não pretender repetir a visita.
Fica a dica!
quinta-feira, 26 de abril de 2012
Texto para próxima aula
Olá Bibliocolegas,
Segue referência do texto que será discutido na próxima aula, pg. 197 à 270.
Segue referência do texto que será discutido na próxima aula, pg. 197 à 270.
MILANESI, Luis. A casa da invenção: biblioteca centro de cultura . 3. ed.,rev. e ampl. Sao Caetano do Sul, SP: Atelie Editorial, 1997.
Bibliobjinhoss
Babibiblio
Ministra da Cultura anuncia R$ 373 milhões para estimular leitura
Serão 42 projetos para promover o livro, a leitura e implantação de bibliotecas.
Leia mais sobre esse assunto em http://oglobo.globo.com/educacao/ministra-da-cultura-anuncia-373-milhoes-para-estimular-leitura-4717366#ixzz1t71YDtyF
© 1996 - 2012. Todos direitos reservados a Infoglobo Comunicação e Participações S.A. Este material não pode ser publicado, transmitido por broadcast, reescrito ou redistribuído sem autorização.
BRASÍLIA - A ministra da Cultura, Ana de Hollanda, anunciou nesta segunda-feira que a pasta investirá R$ 373 milhões, este ano, em ações para fomentar a leitura, incluindo a construção e reforma de bibliotecas e a instalação de telecentros nessas bibliotecas. Ao todo, de acordo com o ministério, serão desenvolvidos 42 projetos para promover o livro, a leitura, a literatura, as bibliotecas e a criação e a difusão da literatura brasileira. A coordenação das ações será da Fundação Biblioteca Nacional (FBN).
A maior parte dos recursos - R$ 254 milhões - será destinada à implantação e reforma de bibliotecas. Segundo o ministério, haverá investimentos também na ampliação dos acervos e na formação de bibliotecários e funcionários de 2.700 bibliotecas municipais e comunitárias, em 1.500 municípios de todos os estados.
As ações fazem parte do Plano Nacional do Livro e Leitura (PNLL). Haverá desembolso também para feiras literárias, contratação de mediadores de leitura e concessão de bolsas para escritores. Será lançada ainda uma coleção com 100 obras clássicas brasileiras no formato ebook, para bibliotecas digitais.
Ana de Hollanda disse que a leitura precisa ser cultivada para além dos muros da escola:
- Um brasileiro que lê cresce mais e o Brasil cresce junto - disse Ana de Hollanda.
terça-feira, 24 de abril de 2012
Aula 25/04/2012
Olá boa noite
Gostaria de saber se amanhã terá aula. Caso positivo aonde a aula será ministrada?
Um forte abraço.
quarta-feira, 18 de abril de 2012
Para o desenvolvimento de ações no campo da bilioteca pública é importante observar o que a UNESCO sugere como princípios indispensáveis:
Participação construtiva e desenvolvimento da democracia
dependem tanto de educação adequada, como do livre e irrestrito
acesso ao conhecimento, pensamento, cultura e informação.
A biblioteca pública, porta de entrada para o conhecimento,
proporciona condições básicas para a aprendizagem permanente,
autonomia de decisão e desenvolvimento cultural dos indivíduos e
grupos sociais.
Este Manifesto proclama a crença da UNESCO na biblioteca
pública como força viva para a educação, cultura e informação, e
como agente essencial para a promoção de paz e bem estar
espiritual da humanidade.
Em decorrência, a UNESCO estimula governos nacionais e
locais a apoiar e comprometer-se ativamente no desenvolvimento
das bibliotecas públicas.
A BIBLIOTECA PÚBLICA
A biblioteca pública é o centro local de informação,
disponibilizando prontamente para os usuários todo o tipo de
conhecimento.
Os serviços fornecidos pela biblioteca pública baseiam-se na
igualdade de acesso para todos, independente da idade, raça,
sexo, religião, nacionalidade, língua ou status social. Serviços e
materiais específicos devem ser fornecidos para usuários inaptos,
por alguma razão, a usar os serviços e materiais regulares, por
exemplo, minorias lingüísticas, pessoas deficientes ou pessoas em
hospitais ou prisões.
Todas as faixas etárias devem encontrar material adequado
às suas necessidades. Coleções e serviços devem incluir todos os
tipos de suporte apropriados e tecnologia moderna bem como
materiais convencionais. Alta qualidade e adequação às
necessidades e condições locais são fundamentais.
O acervo deve refletir as tendências atuais e a evolução da
sociedade, assim como a memória das conquistas e imaginação da
humanidade. Coleções e serviços não podem ser objeto de
nenhuma forma de censura ideológica, política ou religiosa, nem de
pressões comerciais.
MISSÕES DA BIBLIOTECA PÚBLICA
As seguintes missões básicas relacionadas à informação,
alfabetização, educação e cultura devem estar na essência dos
serviços da biblioteca pública:
1. criar e fortalecer hábitos de leitura nas crianças desde a mais
tenra idade;
2. apoiar tanto a educação individual e autodidata como a
educação formal em todos os níveis;
3. proporcionar oportunidades para o desenvolvimento criativo
pessoal;
4. estimular a imaginação e criatividade da criança e dos
jovens;
5. promover o conhecimento da herança cultural, apreciação
das artes, realizações e inovações científicas;
6. propiciar acesso às expressões culturais das artes em geral;
7. fomentar o diálogo intercultural e favorecer a diversidade
cultural;
8. apoiar a tradição oral;
9. garantir acesso aos cidadãos a todo tipo de informação
comunitária;
10.proporcionar serviços de informação adequados a empresas
locais, associações e grupos de interesse;
11.facilitar o desenvolvimento da informação e da habilidade no
uso do computador;
12.apoiar e participar de atividades e programas de alfabetização
para todos os grupos de idade e implantar tais atividades se
necessário.
RECURSOS, LEGISLAÇÃO E REDES
A biblioteca pública deve por princípio ser gratuita.
A biblioteca pública é de responsabilidade das autoridades
locais e nacionais. Deve ser apoiada por uma legislação específica
e financiada pelo governo nacional e local. Deve ser componente
essencial de uma estratégia em longo prazo para cultura,
informação, alfabetização e educação.
Para assegurar a coordenação e cooperação das bibliotecas
por todo o país, a legislação e planos estratégicos devem também
definir e promover uma rede nacional de bibliotecas baseada em
normas de serviço.
A rede de bibliotecas públicas deve ser concebida tendo em
vista sua relação com as bibliotecas nacionais, regionais,
especializadas tanto quanto, as bibliotecas escolares e
universitárias.
OPERAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO
Deve ser formulada uma política clara definindo objetivos,
prioridades e serviços relacionados com as necessidades da
comunidade local. A biblioteca pública deve ser efetivamente
organizada e respeitar padrões profissionais de operação.
Deve ser assegurada a cooperação com parceiros adequados,
por exemplo, grupos de usuários e outros profissionais, em âmbito
municipal, regional, nacional e internacional.
Os serviços devem ser fisicamente acessíveis a todos os
membros da comunidade. Isto requer que o prédio da biblioteca
esteja bem localizado, com instalações corretas para leitura e
estudo, assim como tecnologias adequadas e horário de
funcionamento conveniente aos usuários. Isto implica também na
extensão dos serviços aos usuários impossibilitados de freqüentar a
biblioteca.
Os serviços da biblioteca devem ser adaptados às diferentes
necessidades das comunidades em áreas rurais e urbanas.
O bibliotecário é um intermediário ativo entre usuários e
recursos. A educação profissional e contínua do bibliotecário é
indispensável para assegurar serviços adequados.
Programas de extensão e educação do usuário devem ser
promovidos, visando ajuda-lo a beneficiar-se de todos recursos
disponíveis.
IMPLANTAÇÃO DO MANIFESTO
Os administradores em âmbito nacional e regional e o
universo da comunidade bibliotecária, em nível mundial, estão
desta forma convocados a implantar os princípios expressos neste
Manifesto.
Traduzido pela equipe da Fundação Biblioteca Nacional do:
IFLA Journal. V.21, nº 1, 1995. p.66-67
MANIFESTO DA BIBLIOTECA PÚBLICA, 1994 - UNESCO
Liberdade, prosperidade e desenvolvimento da sociedade e
dos indivíduos são valores humanos fundamentais. Eles serão
alcançados somente através da capacidade de cidadãos, bem
informados, para exercerem seus direitos democráticos, e terem
papel ativo na sociedade.
dos indivíduos são valores humanos fundamentais. Eles serão
alcançados somente através da capacidade de cidadãos, bem
informados, para exercerem seus direitos democráticos, e terem
papel ativo na sociedade.
Participação construtiva e desenvolvimento da democracia
dependem tanto de educação adequada, como do livre e irrestrito
acesso ao conhecimento, pensamento, cultura e informação.
A biblioteca pública, porta de entrada para o conhecimento,
proporciona condições básicas para a aprendizagem permanente,
autonomia de decisão e desenvolvimento cultural dos indivíduos e
grupos sociais.
Este Manifesto proclama a crença da UNESCO na biblioteca
pública como força viva para a educação, cultura e informação, e
como agente essencial para a promoção de paz e bem estar
espiritual da humanidade.
Em decorrência, a UNESCO estimula governos nacionais e
locais a apoiar e comprometer-se ativamente no desenvolvimento
das bibliotecas públicas.
A BIBLIOTECA PÚBLICA
A biblioteca pública é o centro local de informação,
disponibilizando prontamente para os usuários todo o tipo de
conhecimento.
Os serviços fornecidos pela biblioteca pública baseiam-se na
igualdade de acesso para todos, independente da idade, raça,
sexo, religião, nacionalidade, língua ou status social. Serviços e
materiais específicos devem ser fornecidos para usuários inaptos,
por alguma razão, a usar os serviços e materiais regulares, por
exemplo, minorias lingüísticas, pessoas deficientes ou pessoas em
hospitais ou prisões.
Todas as faixas etárias devem encontrar material adequado
às suas necessidades. Coleções e serviços devem incluir todos os
tipos de suporte apropriados e tecnologia moderna bem como
materiais convencionais. Alta qualidade e adequação às
necessidades e condições locais são fundamentais.
O acervo deve refletir as tendências atuais e a evolução da
sociedade, assim como a memória das conquistas e imaginação da
humanidade. Coleções e serviços não podem ser objeto de
nenhuma forma de censura ideológica, política ou religiosa, nem de
pressões comerciais.
MISSÕES DA BIBLIOTECA PÚBLICA
As seguintes missões básicas relacionadas à informação,
alfabetização, educação e cultura devem estar na essência dos
serviços da biblioteca pública:
1. criar e fortalecer hábitos de leitura nas crianças desde a mais
tenra idade;
2. apoiar tanto a educação individual e autodidata como a
educação formal em todos os níveis;
3. proporcionar oportunidades para o desenvolvimento criativo
pessoal;
4. estimular a imaginação e criatividade da criança e dos
jovens;
5. promover o conhecimento da herança cultural, apreciação
das artes, realizações e inovações científicas;
6. propiciar acesso às expressões culturais das artes em geral;
7. fomentar o diálogo intercultural e favorecer a diversidade
cultural;
8. apoiar a tradição oral;
9. garantir acesso aos cidadãos a todo tipo de informação
comunitária;
10.proporcionar serviços de informação adequados a empresas
locais, associações e grupos de interesse;
11.facilitar o desenvolvimento da informação e da habilidade no
uso do computador;
12.apoiar e participar de atividades e programas de alfabetização
para todos os grupos de idade e implantar tais atividades se
necessário.
RECURSOS, LEGISLAÇÃO E REDES
A biblioteca pública deve por princípio ser gratuita.
A biblioteca pública é de responsabilidade das autoridades
locais e nacionais. Deve ser apoiada por uma legislação específica
e financiada pelo governo nacional e local. Deve ser componente
essencial de uma estratégia em longo prazo para cultura,
informação, alfabetização e educação.
Para assegurar a coordenação e cooperação das bibliotecas
por todo o país, a legislação e planos estratégicos devem também
definir e promover uma rede nacional de bibliotecas baseada em
normas de serviço.
A rede de bibliotecas públicas deve ser concebida tendo em
vista sua relação com as bibliotecas nacionais, regionais,
especializadas tanto quanto, as bibliotecas escolares e
universitárias.
OPERAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO
Deve ser formulada uma política clara definindo objetivos,
prioridades e serviços relacionados com as necessidades da
comunidade local. A biblioteca pública deve ser efetivamente
organizada e respeitar padrões profissionais de operação.
Deve ser assegurada a cooperação com parceiros adequados,
por exemplo, grupos de usuários e outros profissionais, em âmbito
municipal, regional, nacional e internacional.
Os serviços devem ser fisicamente acessíveis a todos os
membros da comunidade. Isto requer que o prédio da biblioteca
esteja bem localizado, com instalações corretas para leitura e
estudo, assim como tecnologias adequadas e horário de
funcionamento conveniente aos usuários. Isto implica também na
extensão dos serviços aos usuários impossibilitados de freqüentar a
biblioteca.
Os serviços da biblioteca devem ser adaptados às diferentes
necessidades das comunidades em áreas rurais e urbanas.
O bibliotecário é um intermediário ativo entre usuários e
recursos. A educação profissional e contínua do bibliotecário é
indispensável para assegurar serviços adequados.
Programas de extensão e educação do usuário devem ser
promovidos, visando ajuda-lo a beneficiar-se de todos recursos
disponíveis.
IMPLANTAÇÃO DO MANIFESTO
Os administradores em âmbito nacional e regional e o
universo da comunidade bibliotecária, em nível mundial, estão
desta forma convocados a implantar os princípios expressos neste
Manifesto.
Traduzido pela equipe da Fundação Biblioteca Nacional do:
IFLA Journal. V.21, nº 1, 1995. p.66-67
CAFÉ CULTURAL 1
|
PRODUTOS
|
NOME
|
|
1
pacote de pão de forma
|
Lorena
Santana
|
|
Biscoito
de água e sal
|
Tatiana
da hora
|
|
Biscoito
doce
|
|
|
Geleia
|
Professora
Ivana
|
|
Requeijão
cremoso
|
Lais
Araujo
|
|
Patê
|
Professora Ivana
|
|
Pãozinho
de queijo
|
Danielle
Gomes
|
|
Empanada
|
Camila
Fortuna
|
|
Bolo
de chocolate
|
Daniele
Santos
|
|
Bolo
de ovos
|
Fernando
|
|
Queijo
|
Silvia
Ferreira
|
|
Presunto
|
|
|
Queijo
|
Risalva
|
|
Presunto
|
|
|
Fruta
|
|
|
Fruta
|
|
|
Fruta
|
Filogonio
|
|
Pãozinho
de queijo
|
Maria
Cristina
|
|
Chocolate
|
|
|
Iorgute
|
Mayrane
Job
|
|
|
|
|
Suco
|
Marta
|
|
Suco
|
Helder
|
|
Suco
|
Ana
Paula
|
|
Suco
|
Professora
Ivana
|
|
Suco
|
|
|
Suco
|
Zelita
Ferreira
|
|
Copo
descartável
|
Zelita
Ferreira
|
|
Gafo,
colher ,prato descartável
|
Jackson
Neves
|
Assinar:
Comentários (Atom)



.jpg)